目录
“双一流”建设
“双一流”背景下高校人才良性流动因素分析——以江苏高校的18个案例访谈为例（2021）顾和军;夏艳娇;1-5
关于一流学科建设研究的可视化分析——基于CNKI 2014-2021年数据李振宇;宋新伟;6-12
科研管理
高校在我国国际科技合作中的角色及其演变趋势——基于近10年间8个工业国家的比较分析曹媛媛;余桐;朱军文;13-19
评价与发展
农业科研机构绩效评估的现状与完善——基于“职责任务导向”定位的模型框架分析熊曦;章高敏;关忠诚;李强;20-25
我国民族大学科技创新绩效多维度评估研究——基于2010-2017年15所高校的样本分析汪晓梦;26-30
创新体系建设
何种创业生态系统提升众创空间创新产出——基于30省市样本的定性比较分析（2019—2020）陈红喜;张嘉欣;何艺伟;31-36
中国高校智库政策文本的三维研究——外部结构、工具选择与作用场域周鸿敏;于丰园;37-42
国际视野
人工智能教育与研究的“以人为本”范式及启示——以斯坦福大学HAI为例陈其晖;陆维康;杨劲松;43-49
世界一流大学跨学科研究平台推进机制探析——以墨尔本大学神经科学研究所为例程飞亚;程东亚;50-55
科研育人
高质量本科人才培育关键路径探索——基于819份调查问卷的分析王雪原;李家先;邓文;56-62
产学研用
高校院所主导的新型研发机构区域模式及发展研究叶明国;李娟;于立芝;63-67
青岛市高校战略性新兴产业发展现状与质量提升对策——基于2011—2020年专利数据的分析吴晶晶;张根;68-72
知识产权
我国高校知识产权服务领域研究进展与展望——基于文献计量与可视化视角郭蕊翾;宋凯;杜保国;73-79
可转化专利识别方法研究综述姚皓宇;史子玄;孙会军;80-85
转化与服务
高校专利转移转化管理模式探究——基于某综合大学的过程方法示例李曦;赵佳;余平;86-90
促进科技成果转化的科技体制改革研究——基于当前政策调整与制度完善的思考马碧玉;91-96
书评·广告
高校教师队伍建设及人才评价制度研究——评《国外专业技术人才评价制度研究》吕梦醒;97-98
数字经济时代城乡经济协同发展研究——评《要素流动、协同发展与城乡一体化》汪俊鹏;99
职业本科“体医融合”人才培养课程设置——评《应用型人才培养体系建构研究》祝丽丽;卢文超;100
“岗课赛证”模式下的大学生职业发展研究——评《大学生职业生涯规划与发展》岳军平;101
创新创业教育对大学生职业生涯意义的研究——评《大学生创新创业教育路径探究》高乐;102
新时代劳动教育实施体系构建探析——评《新时代高校劳动教育论纲》吴辉剑;103
高校思政理论课教学方法改革策略——评《高校思想政治理论课教学方法科学化研究》王书菲;104
新时代思政教育的价值实现与创新——评《融媒体环境下高校思政课改革创新研究》王乾宇;105
中外合作办学项目机械工程英语教学改革——评《英语课堂有效互动之道》张宁光;106
英语翻译教学理论与实践探析——评《高校英语翻译教学研究》李恩庆;107
高校商务英语教学创新发展探索——评《商务英语教学与研究》叶锐;108
大学英语知识课程与技能教学研究——评《大学英语教学方法理论与实践新探》李敏;109
新时代背景下高校俄语教学的创新路径研究——评《俄语教学理论与实践研究》吴丹丹;110
高校社会体育专业实践教学体系构建——评《体育心理学》陈曙星;111
歌舞电影《火箭人》的艺术特征——评《影视艺术鉴赏》王惠芹;112
多元视角下钢琴演奏技巧和教学方法的创新——评《钢琴演奏与伴奏技巧在教学中的实践与创新》李枫;113
高校声乐教学模式创新探索——评《高校声乐教学模式构建与创新研究》梁婧宇;114
声乐教育中快乐教学法理论与实践——评《声乐教育与审美能力的培养》徐真;115
高校钢琴教学创新模式构建探索——评《新时期高校钢琴教学体系与发展研究》卞莹玥;116
杭州万向职业技术学院
2+117